En este texto, de acuerdo a su autor Ricardo López Meza, la modalidad de los estudios en Línea surge en un contexto donde las tecnologías de la Informática y la Comunicación (TIC) están en auge, por así decirlo. Los procesos educativos evolucionan, y dan lugar a esta variante. El Ambiente Virtual de Aprendizaje se convierte en las nuevas aulas y los alumnos son ahora los Estudiantes en Línea (EeL para abreviar).
El autor divide su texto en tres partes que identifican aspectos inherentes a las características que definen a un Estudiante en Línea:
1.- El Rol del EeL (Cualidades académicas).- El ambiente virtual de aprendizaje, está diseñado para facilitar el aprendizaje y para fomentar ciertas cualidades deseables en los EeL.
- Ser proactivo
- Ser participativo
- Tener la capacidad de Autogestión del tiempo de estudio.
- Seguimiento académico a través de recursos como los foros, mensajería interna y correo electrónico.
- Interacción grupal y con el equipo docente. Primeramente el EeL interactúa con los contenidos y materiales; en segundo lugar, con los docentes y con sus propios compañeros, pero a su propio ritmo.
- Aprovechar el potencial de INTERNET. Habiendo contenidos recomendados de acuerdo a los planes de estudio, las posibilidades de encontrar materiales complementarios es muy amplia gracias a este recurso.
2.- Recomendaciones interpersonales para el EeL.- En resumen, la importancia del manejo de las emociones para obtener un mejor aprovechamiento en el proceso de aprendizaje: desde identificarlas, interpretarlas y conocer sus efectos en nosotros mismos, así como comprender las emociones de las demás personas con las que se interactúa; y al mismo tiempo como influir positivamente es ellas.
3.- Retos del EeL.- Según el autor serían los siguientes:
- Actitud crítica y creativa de las TIC y ser participativo en el proceso de formación académica.
- Desarrollar el interés por descubrir nuevas formas de adquirir conocimientos.
- Adaptarse a poder trabajar en un entorno variable.
- Mejorar su comunicación escrita, ante su importancia como el recurso más sólido para expresarse en la modalidad en línea.
“…, el estudiante en línea tiene ante sí la oportunidad de marcar su propio ritmo de aprendizaje y de trazar sus horizontes de estudio de acuerdo con sus metas académicas.”
Referencia Bibliográfica
López Meza, Ricardo D.
(2016)
